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什么是自然段（预习课文三步走！让你的语文学习更轻松）

2024-07-15 15:15:02 点击：100

在课堂上，老师经常会给大家说，请大家来预习一下后面的课程。很显然，预习课文对于学习新课的重要性不言而喻，也是必不可少的一步。那么，接下来就让我们一起来看看，如何来预习课文呢？预习也是一种学习的方法，指的是在学习某件事情之前，进行的自学准备，以达到更好的学习效果，也就是说，对要讲的课是先进行一个自学的准备。

预习到底有哪些好处呢？第一点是提高课堂学习的水平。第二点是形成语文自学的能力养成。当然，自学的能力也不是随随便便就可以养成的，正确的方法十分重要。预习也是要讲究方法的，预习课文要有三个步骤，让我们一步一步来了解一下吧。【以《黄山奇石》这一课为例。】

首先，我们标出自然段，画认生词。什么是自然段啊？就是每一个新的一段前面都要空两个格，也就是要空两个字的位置。换句话说，每一个小节的空两格的这一段，我们就称之为自然段。怎样标自然段呢？在每一个空格前依次写上排列的数字，这样就标好了自然段。然后，我们开始读课文。在读课文的过程当中，我们可以画下我们不认识的生字或生词。比如说“秀丽”，比如说“陡峭”。

接下来我们来看第二步，查字典、理解生词的意思。刚才我们已经在这句中找出了“秀丽”，那秀丽是什么意思呢？这时，我们就要借助字典，采用音序查字法，查出“秀丽”的意思：清秀优雅，美丽脱俗，指风景优美的意思。同样我们还找到了什么？“在一座陡峭的山上陡峭。有一只猴子。”“陡峭”是什么意思呢？同样我们要查字典，使用音序查字法找出它的意思：山势高，比喻不平坦的意思。

第三步是什么呀？要熟读读熟课文，初步感知内容。为什么熟读课文就可以初步感知内容呢？古话说的好，“书读百遍，其义自现。”所以说，预习课文时至少将课文读三遍，做到不添字、不错字、不读破句。也就是读的时候，句子要读连贯、通顺。如果我们把黄山奇石读很多遍之后，再去预习课文，就会明白明白黄山其实写的是黄山风景区的怪石，而且它们有趣极了。对不对？好，接下来，大家要开始动动你们的小脑袋，让我们进入闲闲小身手。来看题。三步法预习课文大家记得吗？让大家按照刚才的方法来预习一下这篇小短文。